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以教师发展为核心,成都市金牛区将先进的学习型组织管理理论植入教育,高位嫁接,行政和科研联袂演绎,探寻教育可持续发展的不竭动力和崭新机制,正全力打违教师教育的全新视角——
叩访教育“学习型组织”
【摘 要】
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以教师发展为核心,成都市金牛区将先进的学习型组织管理理论植入教育,高位嫁接,行政和科研联袂演绎,探寻教育可持续发展的不竭动力和崭新机制,正全力打违教师教育的全新视角
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2002年1期
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