初中物理探究性三维虚拟实验的研究

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:averyhut
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究通过分析中学物理实验传统教学中存在的不足,提出了利用虚拟现实技术设计并实现探究性三维虚拟实验,解决传统实验教学存在的实验设备不全、实验环境受限、实验过程缺乏创造性等问题,同时讨论了探究性三维虚拟实验设计的理论基础、设计原则和过程、实现技术与方法,并通过案例进行了详细阐述。
其他文献
2016年7月13—16日,我们三人组成的小团队参加了第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项的决赛,并荣获恩欧希教育信息化发明创新奖。兴奋之余,我们不断反思:
例题1(2009年山东理科卷)等比数列{an}的前n项和为Sn,已知对任意的n∈N^+,点(n,Sn)均在函数y=b^x+r(b〉0且b≠1,b,r均为常数)的图像上.
小学科学课程倡导以自主、合作和探究为特征的新教学方式,尤其是注重课堂教学过程中合作活动的设计与实施。本文对在信息技术支持下,将儿童合作引向深处的"五彩"(人文色、儿童色
近日,中国科学院物理研究所的历任所长被前来上门挑战的民科搞得十分烦恼,总是有人声称发现了相对论的漏洞,等等。据说有一任所长苦思冥想终于找到了一个好办法,即让门卫学会25道
前不久,《光明日报》刊登的一篇《多媒体教学手段进入课堂,PPT能否代替黑板?》的报道,引发了社会上关于数字技术对儿童学习利弊的大讨论,其中不乏极端观点。随着数字技术在中小学教育中的普及,一些负面观点也开始在社会上盛行,如网络上不健康的信息给儿童精神发育造成不良影响;如果长时间沉浸在网络游戏或网络学习中,会剥夺儿童的生活空间,从而影响身体健康;儿童如果过度接触图像信息,会影响语言以及空间认知能力的发
目的比较中高危骨髓增生异常综合征(MDS)与骨髓增生异常/骨髓增殖性肿瘤(MDS/MPN)骨髓单个核细胞(BMNCs)凋亡情况及其与患者临床特征的关系。方法收集2013年7月~2015年7月在湖南师范大
通过前面的学习,学生对电脑动画制作有了浓厚的学习兴趣。大部分学生能够掌握逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画的制作,对图层、元件、场景等概念有了一定的了解和认识。
在新时期继续推进社会主义民主政治建设,必须体现时代性,把握规律性,富于创造性。其中,把握规律性是核心环节。因此,建设社会主义民主政治必须处理好若干基本关系,特别要正确处理四
无论是命题还是阅卷标准,高考作文越来越“时尚”了。命题的时尚,是说作文题直接或间接地以现实生活为材料,引导学生关注、感悟、思考复杂的现实现象。江苏的“品味时尚”是最典
二、非谓语动词时态、语态的区别现在分词和不定式根据动作发生的先后,可以分为一般式,完成式和进行式;根据与其逻辑主语的关系,可以分成主动式和被动式: