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本文结合学校教育管理实践,在明确学校教育科技团队的内涵与特征确基础上,就教育科技团队的创建与管理作一探讨,旨在加强学校教育科技团队的建设,从整体上提高教师队伍的教学水平,促进教师个人发展,贯彻落实“质量工程”,提高学科教学质量以及学校办学水平.
在探索与建构中前行——谈学校教育科技团队的创建与管理
【摘 要】
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本文结合学校教育管理实践,在明确学校教育科技团队的内涵与特征确基础上,就教育科技团队的创建与管理作一探讨,旨在加强学校教育科技团队的建设,从整体上提高教师队伍的教学
【机 构】
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苏州市金阊区实验小学,江苏苏州,25008
【出 处】
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新校园（理论版）
【发表日期】
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2010年7期
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