弄清算理拓宽思路——“两、三步计算的应用题”教学设想

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三步计算的应用题教学,是小学数学第八册的重点,也是从两步进入三步计算的应用题的难点。教材中用线段图直观地展示例题中的条件和问题,清楚地呈现了数量关系。教学中要强化解题思路的分析,引导学生通过对比,从不同角度积极展开思维,运用分析法或综合法寻求并拓宽学... Three-step calculation of the application of teaching, is the eighth volume of primary mathematics, but also from the two-step three-step calculation of the application of the difficulty. The textbook with line drawings to visually display the conditions and problems of the examples, clearly showing the number of relations. Teaching to strengthen the analysis of problem-solving ideas, guide students through contrast, actively from different angles thinking, the use of analytic or synthetic method to seek and broaden the school ...
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