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个性评价,激励无限
个性评价,激励无限
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flexhansen
【摘 要】
:
新课标核心理念是“为了每一位学生的发展”。为了实现这一理念,教师不仅要尊重学生,还要学会赞赏学生,特别是对于那些后进生,教师要从他们的感受出发,敏锐地捕捉他们的闪光点,及时
【作 者】
:
刘彬彬
【机 构】
:
泉州市丰泽区第二中心 福建 泉州 362000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
个性评价
学生的发展
教师
表扬和鼓励
尊重学生
核心理念
闪光点
后进生
学会
课标
捕捉
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新课标核心理念是“为了每一位学生的发展”。为了实现这一理念,教师不仅要尊重学生,还要学会赞赏学生,特别是对于那些后进生,教师要从他们的感受出发,敏锐地捕捉他们的闪光点,及时地给予表扬和鼓励。教师积极的评价是滋润学生心田的雨露。
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