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缺乏抗挫折能力,是现在的幼儿普遍存在的现象,本文从现象分析入手,指出目前幼儿缺少抗挫折能力主要原因在于过多的保护束缚了孩子的挑战意识,过分的表扬使孩子无法接受失败的现实。笔者从实践出发,指出要对孩子抗挫折能力的培养,要让孩子正视挫折,勇敢面对;要为他们提供机会,放手尝试;并注重榜样示范和多种评价,从而使孩子积累经验,增强抗挫折能力。