关于提高高中语文课堂效率的策略探讨

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高中语文作为学校教育的一门基本学科,具有人文性和工具性双重属性。语文教师不仅要提高学生的人文素养.还要培养学生的语文运用能力,从而使学生真正掌握并运用这语言工具。提高高中语文课堂效率一直是各科教师头疼的事情。本文重点探讨了如何提高高中语文课堂教学效率的一些策略。
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