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在小学语文教学研究与实践中，笔者逐步总结并提出了“挖掘写点，随文练笔”的综合教学方法。随文练笔是一种重要的语言训练，其选材小，内容简短，紧随阅读教学，而且形式多样，容易找到符合不同学年段儿童语言的“最近发展区”,让学生举一反三，达到“以读促写，以写促读”的训练目的。
随文练笔教学在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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在小学语文教学研究与实践中，笔者逐步总结并提出了“挖掘写点，随文练笔”的综合教学方法。随文练笔是一种重要的语言训练，其选材小，内容简短，紧随阅读教学，而且形式多样，容易找到符
【机 构】
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贵州省威宁县秀水镇第二小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年1期
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