【摘 要】
：
“慕课”的快速发展开启了大学教学改革的“慕课时代”。慕课通过线上教育和线下教育相结合的混合式教学模式冲击着我国大学的传统教学理念、教学主体、教学内容、教学方法、
【基金项目】
：
吉林省教育科学“十二五”规划重点研究项目“基于‘慕课’模式的高校艺术专业的教学对策研究”(批准号:ZD14082);吉林大学本科教学改革研究项目(编号:2013291);吉林大学研究生教学改革研究项目(编号:2011J039)研究成果
论文部分内容阅读
“慕课”的快速发展开启了大学教学改革的“慕课时代”。慕课通过线上教育和线下教育相结合的混合式教学模式冲击着我国大学的传统教学理念、教学主体、教学内容、教学方法、考核方式以及教学评价等。我们要正确认识慕课的冲击，尽管现阶段慕课还不可能取代传统的大学教学模式，但是大学要尽快树立现代教学理念，推广慕课模式，强化混合式教学，调动各方积极性并完善教学质量评价机制，以应对慕课冲击为契机，加快我国大学教育教学的根本变革。
其他文献
大学生就业问题越来越成为社会关注的焦点之一.国家对毕业生就业工作也给予了充分重视和关注,加快就业工作的制度建设和创新.正确评价当前大学生就业政策,才能正确把握未来大
为探究施用有机无机复混肥对水稻无机氮肥的减量效果，特进行本试验。结果表明：在每667m2施用商品有机肥750kg的基础上，以每667m2施用有机无机复混肥50kg作基肥，可将水稻全生育期
目的 探讨参芪芩二仙汤治疗DN第三期糖尿病微量蛋白尿的疗效。方法 选取我院2014年5月~2016年5月收治的糖尿病肾病第三期患者100例,按随机数字表将其分为实验组和对照组,每组
目的了解我院毒性中药使用情况,为临床医生合理使用毒性中药提供参考。方法通过信息科收集数据,对2017年含毒性中药的处方进行分析。结果我院仅有小毒、有毒中药,以内服为主
碘缺乏病(IDD)是当今世界上最常见的微量营养素缺乏症之一。碘缺乏(ID)能造成贯穿整个生命周期的广泛不良后果,其中对神经系统发育的影响最为突出,如克汀病。随着加碘食盐的
我院于2007年6月引进西门子公司2007版SOMATOM Sensation64 MSCT，从安装使用至今，在全科上下的共同关心和努力下．设备得以良好的保养和维护，并收到了较好的效益。工作中，我们认识
为建立电器触头电弧外部与内在特性的联系,本文以磁保持继电器为研究对象,对其分断过程中的电弧图像进行采集和形态学处理,定量研究了电弧图像面积随时间的变化规律,分析了电
运用文献资料法、录像观察法、比较分析法，对2017年苏迪曼杯赛女子单打决赛何冰娇对阵成池铉的比赛进行技战术分析。结果表明，与何冰娇相比，成池铉技术全面、战术合理、步法快速
手机APP是时下应用比例最高的软件工具,在高校学生的日常生活中无微不至。利用手机APP软件搭建大学生思想政治教育的平台,有助于加强思政教育质量和水平。但是如何运用、如何
近年来,我国各大高校纷纷实行扩招,大学毕业生数量剧增,再加上社会就业机制的转变,使得大学毕业生就业形势越来越严峻。将新疆大学生就业能力培养教育改革作为研究课题,通过