应用型本科高校实践教学现状与改革研究——以软件工程专业为例

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应用型本科高校实践教学对提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用,实践教学也是国家评价和考核学校的一项重要指标.本文以广东省部分有代表性的应用型本科高校实践教学的课程体系、实践教学条件、实践教学方法进行调查研究分析比较,归纳总结各校的共性、特色和不足,结合我校的实际情况,以计算机相关专业为例,开展教学改革探索研究,从而提高实践教学质量.
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