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我校领导高瞻远瞩,从长远大局出发,带领我们进行了一系列课题研究《做好每一件小事》.从“三言两语”、“甬路文化”到低年级行为习惯的养成,再到高年级心理辅导与疏通,领导为我们制定了一条可操作性强的指导性方案.在实践的过程中,我们将其贯彻落实到生活中的每一滴、每一点中,形成了一套适合我校学生良好行为习惯养成的教育方法.