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<正>寓言一词最早出自《庄子》,"寓"即寄托之义。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。寓言常常运用借喻的手法,用简单的故事来阐述深刻的道理。读懂故事是寓言教学的突破口,通过读懂故事,可以把握寓意、启迪智慧、理解生活的意义。
让语文要素落地于寓言单元教学
【摘 要】
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寓言一词最早出自《庄子》,"寓"即寄托之义。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。寓言常常运用借喻的手法,用简单的故事来阐述深刻的道理。读懂故事是寓言教学的突破口,通过读懂故事,可以把握寓意、启迪智慧、理解生活的意义。
【机 构】
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江苏省睢宁县李集镇中心小学
【出 处】
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课程教材教学研究(小教研究
【发表日期】
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2021年Z6期
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