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有效性教学指的是学生通过学习获得的进步和发展。本文主要以初中数学课堂教学作为研究对象，探讨如何才能优化初中课堂教学，使其具有有效性。
试谈初中数学课堂教学有效性研究
【摘 要】
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有效性教学指的是学生通过学习获得的进步和发展。本文主要以初中数学课堂教学作为研究对象，探讨如何才能优化初中课堂教学，使其具有有效性。
【机 构】
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青海省互助县丹麻镇中心学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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