【摘 要】
：
疫情当下,充分了反应了体质健康的重要性,学生加强体育锻炼是迫切的需求,那么国家也制定了“停课不停学”方案和要求,各地区和学校也响应着国家的号召,从事实践教学向线上教
论文部分内容阅读
疫情当下,充分了反应了体质健康的重要性,学生加强体育锻炼是迫切的需求,那么国家也制定了“停课不停学”方案和要求,各地区和学校也响应着国家的号召,从事实践教学向线上教学的转变,这是一场革命性的改变,“停课不停学,停课不停练”,这需要突破传统的教学模式,利用新的平台,达到体育教学的目的,促进学生健康水平的提高.本文对线上教学的环境、教学内容、教学方法、评价方法进行探讨.
其他文献
一、教学目标对比深化,转变教师教学理念rn“学生的发展是课程实施的出发点和归宿”,也就是说我们的教育适应课程改革需要,随着课程改革不断深化,历史课程的教学目标已由 “
冻结立井壁内无夹层注浆,可注性差,吸浆量小,扩散范围小,出水点不易确定.该文通过对某矿深厚粘土冻结段无塑料夹层井壁注浆封水的实践经验介绍,提出合理的技术解决方案以供同
小学是学生学习英语的基础时期,但常常由于缺乏真实语言环境练习、学习能力差异等原因,学生成绩出现分化现象.因此,在慕课环境下,将时间短、知识精简化、重难点突出的微课融
引言近年来,血液分析仪的广泛应用为临床提供了更多的诊断指标.其中血小板计数(BPC)、血小板平均容积(MPV)等在白血病的诊断及预后判定中的意义,目前国内报告尚少.自1991年12
“微写作”是一种源于微博的微型文学作品类型,它源于生活,贴近社会,紧跟时代步伐.它拥有强大的实用性、趣味性和可塑性.初中语文写作教学自然应该与时俱进,促进语文生活化的
情境教学法是新课程标准指导下的新型教学理念,指的是教师在教学过程中为了引导学生更好地理解教材,并且获得一定的情感体验,根据教学目标有目的地引入具有一定感情色彩的具
日本古籍中说,“人生一世,百年称极.”意思是说人的寿命充其量活到100岁 ,同时指出,超过60岁即为长寿.与该书面世的18世纪不同,当今时代人类的寿命已有很大提高.据日本厚生省
引言为了解新疆多民族地区丙型肝炎病毒(HCV)感染和流行情况,我们于1994年6月至1997年5月间应用第二代酶联免疫吸附(ELISA)试验,对不同人群3012例进行了抗丙型肝炎病毒抗体(
引言流行性出血热(EHF)的临床表现复杂,误诊率较高［1］,但误诊为急性细菌性痢疾(急性菌痢)的报道较少.现将我院1988年至1996年10月收治的外院误诊为急性菌痢(其中1例为中毒性菌
语言素养是学生发展核心素养之一,也是教师的第一职业素养.因此,在中职学前教育专业的《幼儿园科学活动设计》学科教学中,通过教学目标、教学内容、教学方法、教学评价的整合