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SPOC教学模式是由MOOC演变发展而来,它既有MOOC随时学习的优势,又具备小众化和限制性的特点。本文以《网络信息编辑》这门课程为着力点,具体分析能够胜任网络编辑岗位的人才培养目标、课程整体教学设计及具体SPOC教学模式的实施,对SPOC教学模式的应用进行了探索。
SPOC教学模式在《网络信息编辑》课程中的应用
【摘 要】
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SPOC教学模式是由MOOC演变发展而来,它既有MOOC随时学习的优势,又具备小众化和限制性的特点。本文以《网络信息编辑》这门课程为着力点,具体分析能够胜任网络编辑岗位的人才
【机 构】
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四川大学锦城学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年45期
【基金项目】
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2018年3月,四川省教育厅科研课题--“基于SPOC数据的网络学习行为分析及其影响因素研究”(18SB0350)
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