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“问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的这句诗，深刻的诠释了读书与作文、生活与作文的密切关系。如果把书籍和生活比作是作文之源头的话，写作就是从源头流出的一股清泉；如果把写作比作是一棵大树的话，书籍和生活就是滋养这棵大树的养分。
从《朔风》文学看随笔练习与学生自主写作能力培养
【摘 要】
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“问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的这句诗，深刻的诠释了读书与作文、生活与作文的密切关系。如果把书籍和生活比作是作文之源头的话，写作就是从源头流出的一股清泉；如果
【机 构】
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甘肃省酒泉市实验中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2013年6期
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