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针对传统C语言课程设计中存在的问题，为了激发学生的学习兴趣，训练学生的创新意识，提高学生的综合应用及实践能力，提出了以项目驱动方式和团队合作形式为基础的C语言课程设计实践教学改革方法和具体的实施过程。研究表明，通过课程设计改革，培养了学生的工程设计能力、工程应用能力和团队合作意识。
C语言课程设计实践教学改革研究
【摘 要】
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针对传统C语言课程设计中存在的问题，为了激发学生的学习兴趣，训练学生的创新意识，提高学生的综合应用及实践能力，提出了以项目驱动方式和团队合作形式为基础的C语言课程设计实践
【机 构】
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重庆科技学院电气与信息工程学院
【出 处】
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软件工程
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究重大项目(161018);重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目(YJG2016Y007)
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