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找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——3~4岁幼儿能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果。
核心素养:勇于探究。
給 把 力
科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。 ——高尔基
加 点 料
1. 扫一扫二维码,观看完整实验视频。
2.操作的时候可以将水的颜色染得丰富一些,用杯子盖蜡烛时速度要快,盖稳后不要急着拿起来,静观变化。
3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。
4.延伸问题:蜡烛为什么会“喝水”呢?扫描二维码了解一下吧。
蜡烛怎么能喝水呢?没有什么不可能,你也来试一试吧!
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——3~4岁幼儿能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果。
核心素养:勇于探究。
給 把 力
科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。 ——高尔基
加 点 料
1. 扫一扫二维码,观看完整实验视频。
2.操作的时候可以将水的颜色染得丰富一些,用杯子盖蜡烛时速度要快,盖稳后不要急着拿起来,静观变化。
3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。
4.延伸问题:蜡烛为什么会“喝水”呢?扫描二维码了解一下吧。
蜡烛怎么能喝水呢?没有什么不可能,你也来试一试吧!