【摘 要】
：
通过对需要层次理论和中医院校ESP教师专业能力的概念梳理,发现中医院校ESP教师占支配地位的需要的层次越高,越有利于促进其专业能力的发展,而教师元专业能力的提升有助于教
论文部分内容阅读
通过对需要层次理论和中医院校ESP教师专业能力的概念梳理,发现中医院校ESP教师占支配地位的需要的层次越高,越有利于促进其专业能力的发展,而教师元专业能力的提升有助于教师需要层次的提升,最终促进教师的专业能力的发展。
Through combing the theory of need hierarchy and ESP teachers ’professional abilities in TCM colleges and universities, it is found that the higher the level of need of ESP teachers in TCM colleges is, the more conducive to promoting the development of their professional abilities, while the upgrading of teachers’ meta-professional ability Help teachers need to enhance the level, and ultimately promote the development of professional ability of teachers.
其他文献
目的 探讨腓肠肌腱腱腹移行处部分断裂的临床诊断与治疗。方法 2011年1月至2013年4月收治12例腓肠肌腱腹移行处部分断裂患者的临床资料，总结其临床诊断及治疗措施。结果 1
目的 探究穿支皮瓣内血流阻力系统，建立穿支皮瓣血流动力学模型，为穿支皮瓣基础研究及临床应用提供理论指导。方法 首先分析穿支血管内的阻力主要来自三类阻力网络系统：动脉
摘 要：莫言是中国享誉中外的当代作家，《红高粱》是莫言第一部被翻译成英语的小说，此书获得了2012年诺贝尔文学奖。莫言勇于打破传统，在时空顺序与情节逻辑上有很大的创新。作者用饱满丰富的语言来讲述抗日战争的故事。莫言的语言极具表现力，作品中融入了大量的俗语，粗俗语和方言。笔下的人物鲜活真实。作品中充满了作者对家乡的热爱和赞美。主人公并不完美，反而增强了真实性。这部小说让更多的人对中国文学产生兴趣，为
目的 探讨利用不同穿支组织瓣修复后足(足跟)软组织缺损的效果及临床技术要点.方法 2009年8月至2014年4月收治29例(男23例,女6例,年龄7～75岁)后足周围软组织缺损患者.创面
目的 探讨Ⅰ型Henry结节斜腱束与趾长屈肌腱的关系。方法 23例新鲜足踝标本，逐层去除表层结构，显露Henry结节及远近端结构，记录斜腱束的走行。向远端掀起屈踇、屈趾长肌腱，仔
证监会国际组织第24届年会日前在葡萄牙首都里斯本闭幕。来自各国家和地区的164个证券监管机构、证券交易所成员近700人参加了会议。葡萄牙首相安东尼奥·古特瑞斯出席了开
近些年来,大学英语不断改革,教育的重心逐渐向实用英语转型,这表示大学英语已经不仅仅是一门单纯的学科,而是和社会需求紧紧联系在了一起。只会基础英语的大学生已经不能适应
在翻译称谓语的过程中,不仅要注重灵活并合理运用翻译方法,使译文符合语境氛围与情节的发展,同时还要达到准确表达的效果,达到文化交流的目的,从而缩小由于文化差异带来的鸿
目的 探讨爱微捷水刀Ⅱ代水动力清创系统在足踝部大面积创面清创处理的临床疗效。方法 采用VERSA JETⅡ代爱微捷水动力清创系统对1例足踝部因车祸而致使大面积皮肤剥脱坏
目的 总结采用超低旋转的腓肠神经皮瓣修复前足皮肤缺损的疗效.方法 2010年5月至2012年12月共收治25例前足皮肤缺损患者，其中男17例，女8例；年龄22～56岁，平均32.7岁；左足11例，右