大学公共英语教学的现状分析以及改善的措施探讨

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随着我国经济的腾飞和国际政治文化交流的密切化、扩大化,人们对高素质人才的英语教育培养有了新的定位和更合理的审视角度。大学公共英语是非英语专业大学教育的基础学科,是每个高素质人才的必备知识技能。当今的大学公共英语教学普遍存在应试教学痕迹严重、学生自主学习能力较低、文化渲染欠缺的几大问题。笔者就当前教学中的主要问题结合新形势,从教学理念和教学模式层面进行深度探究,客观地呈现当今大学公共英语教学改革的必然性和紧迫性,以期为新形势下的大学公共英语教学理想模式的建立贡献一份力量。 With the rapid economic growth and the close internationalization of political and cultural exchanges, people have given new perspectives and more reasonable perspectives on English education and training of highly qualified personnel. University public English is a basic subject of non-English major university education and an indispensable knowledge and skill for every high-quality talent. Today’s public English teaching universally exists several serious problems such as serious traces of examination-oriented teaching, low self-learning ability of students and lack of cultural rendering. The author of the current teaching of the main problems combined with the new situation, from the teaching philosophy and teaching level in-depth research to objectively present the inevitability and urgency of public university English teaching reform, with the hope of the new situation under the ideal model of college public English teaching The establishment of a contributing force.
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