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在当前国际竞争日趋激烈化的情况下,很多高中已经积极引入了日语培训课程,但是因为几乎全部学生从小学起从英语学习开始,日语属于零基础状态。高中·日语教师只有积极转变教学理念,才能积极激发学生学习日语的主动性。
素质教育背景下高中日语课堂教学研究
【摘 要】
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在当前国际竞争日趋激烈化的情况下,很多高中已经积极引入了日语培训课程,但是因为几乎全部学生从小学起从英语学习开始,日语属于零基础状态。高中·日语教师只有积极转
【机 构】
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宏翔高级中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年1期
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