【摘 要】
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教学内容:小学数学一年级上册第十单元认数(二)第78、79页。教学过程一、创设情境,激趣导入:认识计数单位“十”1.谈话:小朋友们喜欢玩吗?你们最希望到哪儿去玩呢?悄悄地告诉
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教学内容:小学数学一年级上册第十单元认数(二)第78、79页。教学过程一、创设情境,激趣导入:认识计数单位“十”1.谈话:小朋友们喜欢玩吗?你们最希望到哪儿去玩呢?悄悄地告诉同桌。老师猜,小朋友们一定非常希望到儿童乐园去玩吧。(多媒体出示儿童乐园
Teaching content: The first grade of primary school mathematics The tenth unit of the first identification (two) the first 78,79 pages. Teaching process First, the creation of the situation, excitement Import: to know the counting unit “Ten ” Talk: Children like to play? Where do you most want to play it? Quietly told the same table. The teacher guessed that the children must very much want to play in the children’s playground. (Multimedia show children’s paradise
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