社会教育

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博物馆在推行学校教育功能时,无论在形式还是成效方面都取得了不少成果,但仍然存在一些亟待解决的问题。在探索如何提升博物馆教育功能时,观众的需求显得十分重要。以“物”为中心的博物馆到以观众为主体地位的博物馆之间,尚有一段较长的路要走。 While implementing the school education function, the museum has achieved many achievements both in terms of form and effectiveness. However, there are still some problems to be solved urgently. In exploring ways to enhance the educational function of museums, the needs of the audience seem important. There is still a long way to go between the museum centered on “things” and the museum dominated by audiences.
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