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大学阶段是学生生理、心理等多方面发生新变化的重要时期,在这个阶段学生若是不能很好地适应新的变化,很可能会出现一些心理问题,因此,学生须注意自身对大学阶段的适应能力,教师及时做出正确的沟通和引导,有针对性地加强大学生的心理健康教育,帮助学生调整心理状态,增强学生的适应能力,促进学生生理与心理的健康发展.