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在新课程改革全面深入推进的背景下,中小学家庭作业问题备受关注,应减轻学生过重课业负担的角度,找出现阶段我国中小学作业布置存在的主要问题,并针对"作业减负"问题进行改革尝试。
“作业减负”新思维
【摘 要】
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在新课程改革全面深入推进的背景下,中小学家庭作业问题备受关注,应减轻学生过重课业负担的角度,找出现阶段我国中小学作业布置存在的主要问题,并针对"作业减负"问题进行改革
【机 构】
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大连教育学院初中教师教育中心,辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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