隐性课程功能探讨

来源 :吉林商业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wojiushishashou47
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本文从隐性课程的提出、隐性课程的特征入手,系统阐述了隐性课程的思想道德教育功能和智力培养与文化熏陶功能,最后进一步提出了隐性课程的负效应及其克服。
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