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在初中思想品德课堂教学中,我们需要应用各种方式使学生积极参与到教学活动中,激发学生学习的兴趣,提高他们学习的能力.因此,本文就“非智力因素”在初中思想品德课堂教学中激发学生参与的意义、方法两个方面的内容进行论述.
“非智力”因素在初中思想品德课堂教学中激发学生主体参与教学活动的作用
【摘 要】
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在初中思想品德课堂教学中,我们需要应用各种方式使学生积极参与到教学活动中,激发学生学习的兴趣,提高他们学习的能力.因此,本文就“非智力因素”在初中思想品德课堂教学中
【机 构】
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贵州省安顺市普定县马官镇马官中学 贵州 安顺 562101
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年6期
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