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以计算机为核心的信息技术与各学科课程的密切结合，为新型教学结构的创建提供了理想的教学环境。小学英语是一门语言学科，要掌握好这门语言，不但要有习得这门语言的自然环境，更要结合学生的心理特点及语言本身的特点进行教学。
信息技术与小学英语教学的整合
【摘 要】
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以计算机为核心的信息技术与各学科课程的密切结合，为新型教学结构的创建提供了理想的教学环境。小学英语是一门语言学科，要掌握好这门语言，不但要有习得这门语言的自然环境，更要
【机 构】
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吉林省长春市宽城区教育局
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2010年1期
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