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当今幼儿英语教育已成为一股热潮,是新时期学前教育领域中不可回避的一个重要课题.通过实际调查,探析宜昌市幼儿英语教育现状,发现幼儿英语教育中存在的弊端和误区:半数以上的幼儿园管理人员和教师认为没有必要开展、幼儿机构和家长对幼儿英语教育目标看法不一致、幼儿英语教师的教学法知识匮乏等.基于此,提出相应的对策:树立正确的幼儿英语教育观念、明确幼儿英语教学目标、合理筛选教学内容、探索多样化的教学途径、加强现有幼儿英语师资培训.