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互动式教学法是激发教学双方的主动性，拓展创造性思维的有效途径。论述了互动式教学法的含义、优势及其在《环境保护法学》教学中的组织实施，并提出一些实施建议，期望对该课程的教学产生一定的借鉴价值。
互动式教学法在《环境保护法学》教学中的应用
【摘 要】
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互动式教学法是激发教学双方的主动性，拓展创造性思维的有效途径。论述了互动式教学法的含义、优势及其在《环境保护法学》教学中的组织实施，并提出一些实施建议，期望对该课程的
【机 构】
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淮北师范大学生命科学学院,资源植物生物学安徽省重点实验室,淮北师范大学附属实验中学
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2010年21期
【基金项目】
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由资源植物生物学安徽省重点实验室项目（KLPRB200905）资助
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