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在小学数学教学中，如果继续采用传统的教学模式教导学生，那么，学生在学习的过程中，会渐渐的失去自主思考，自主学习的能力。因为在整个数学学习中，学生都处在一种被别人推着学习的状态中，久而久之，学生会对数学的学习产生一种抵触心理，厌恶学习数学。因此，教师应该认真的反思小学数学教学方式，尽可能的为学生提供一个高效率的数学教学课堂，培养学生在学习数学的过程中乐于展示自己，善于去研究自己在课堂上没能够听懂的知识的能力。本文将对实现小学数学高效教学的有效途径进行深刻的研究，以便更加深刻的改变课堂的氛围，让学生高效率的学习小学数学。