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在小学数学教学中,如果继续采用传统的教学模式教导学生,那么,学生在学习的过程中,会渐渐的失去自主思考,自主学习的能力。因为在整个数学学习中,学生都处在一种被别人推着学习的状态中,久而久之,学生会对数学的学习产生一种抵触心理,厌恶学习数学。因此,教师应该认真的反思小学数学教学方式,尽可能的为学生提供一个高效率的数学教学课堂,培养学生在学习数学的过程中乐于展示自己,善于去研究自己在课堂上没能够听懂的知识的能力。本文将对实现小学数学高效教学的有效途径进行深刻的研究,以便更加深刻的改变课堂的氛围,让学生高效率的学习小学数学。