交际性口语测试的高中英语评价运用

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英语交际性口语测试理论具有真实性、互动性和情景性三个特点,以交际性口语测试理论为基础,按照《普通高中英语课程标准(实验)》中语言技能的目标描述,设计合理的高中英语口语测试评价方式,可以提高高中英语口语测试的有效性。 The communicative spoken English test theory has three characteristics: authenticity, interactivity and scene. Based on the communicative speaking test theory, according to the target description of the language skills in the “Ordinary High School English Curriculum Criteria (Experiment)”, a well-designed high school Oral English test evaluation method, can improve the effectiveness of high school oral English test.
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