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多媒体作为教学活动的一种辅助手段,给作文课堂注入新的生命.它拉近了学生与文本的距离,创设情境,激发学生的兴趣,能使学生主动参与探索知识的过程,品尝学习成功的乐趣.
基于信息技术下微作文在教学中的应用
【摘 要】
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多媒体作为教学活动的一种辅助手段,给作文课堂注入新的生命.它拉近了学生与文本的距离,创设情境,激发学生的兴趣,能使学生主动参与探索知识的过程,品尝学习成功的乐趣.
【机 构】
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江西省贵溪市实验中学 江西 贵溪 335400
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年8期
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