培养学生评述历史人物的能力

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy04081406
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一、树立正确的评述标准评述历史人物应根据其对历史发展、社会进步在客观上所起到的推动作用和阻碍作用。对人民有利还是有害予以肯定或否定。通常具体标准有:是否完成了国家统一,推动了历史的发展;是否调整了政治经济政策,促进了经济发展;是否采取了促进民族融合与团结的措施;是否反击了外来侵略,捍卫了国家民族利益;是否促进了科技文化的发展;是否对后世产生了深远的积极影响等。 I. Establishing Correct Criteria for Criticism Criticism of historical figures should be based on their objective and impelling role in historical development and social progress. To the people is beneficial or harmful to be affirmed or denied. The concrete criteria are: whether the unification of the country has been completed, the development of history promoted; whether the political and economic policies have been adjusted and the economic development promoted; whether measures for promoting national integration and solidarity have been adopted; whether foreign aggression has been countered or the nationalities of the country have been defended Interests; whether to promote the development of science and technology; whether it has a far-reaching future success and so on.
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