教师即课程——多维拓展式阅读教学中的教师价值例谈

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全课程理念下的多维拓展式阅读教学更加注重学生的体验,更加凸显出学生的自主发现和习得。那么,教师的价值主要体现在哪里呢?全课程理念强调教师的一举一动都要有课程意识,将与学生有关的每一件事都当成课程来做。多维拓展式阅读教学作为语文教学的积极探索和实施,更离不开教师强烈的课程自觉意识。唯其如此,教师才能真正地进入课程,成为课程的设计者、领悟者、操作者和共同的 The multidimensional and extended reading teaching under the concept of whole curriculum pays more attention to the students ’experience and highlights the students’ autonomous discovery and acquisition. So, the value of teachers is mainly reflected in where? The concept of whole curriculum emphasizes the teacher’s every move must have a curriculum awareness, everything related to students as a course to do. As an active exploration and implementation of Chinese teaching, multidimensional extended reading teaching can not be separated from the teachers’ strong curriculum awareness. Only in this way can teachers really enter the curriculum and become the designers, savants, operators and common
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