【摘 要】
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由于受到中国传统应试教育的影响,大部分初中数学课堂教学缺乏一定的互动性。本文主要阐述了怎样在初中数学课堂中开展师生互动教学的策略,旨在缓和课堂氛围,提高初中生的数
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由于受到中国传统应试教育的影响,大部分初中数学课堂教学缺乏一定的互动性。本文主要阐述了怎样在初中数学课堂中开展师生互动教学的策略,旨在缓和课堂氛围,提高初中生的数学课堂学习效率,建立一种师生平等、互动学习的初中数学课堂。
Due to the influence of Chinese traditional examination-oriented education, most junior middle school math classroom teaching lacks certain interactivity. This paper mainly elaborates how to carry out the interactive teaching between teachers and students in junior middle school mathematics classroom. The aim of this article is to relax classroom atmosphere, improve the efficiency of junior high school math classroom learning and establish a middle school math classroom with equal teaching and learning.
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