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审美,是人类理解世界的特殊形式,也就是感受、领悟客观事物或现象本身所呈现的美。当审美这个动词,指向“京剧”这门综合艺术时,激活了人体的审美原动力。基于“以审美为核心”的基本理念,挖掘京剧审美元素,建立有效的审美评价机制,使学生在教育教学中形成初步的审美意识、审美情感、审美能力,让潜移默化的审美教育真正培植在孩子心田。