【摘 要】
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高中数学是一门集基础性与核心性于一体的学科,在高中学科知识构成中占据着重要的位置。高中数学对于大多数学生来说,学习起来有难度,学习兴趣难以提起,是一门亟须攻克的学科
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高中数学是一门集基础性与核心性于一体的学科,在高中学科知识构成中占据着重要的位置。高中数学对于大多数学生来说,学习起来有难度,学习兴趣难以提起,是一门亟须攻克的学科。在高中数学教学过程中通过创设情境,带学生在精彩的数学情境中去探索数学的奥秘,成为节约高中数学"老大难"问题的关键。情景教学在高中数学教学中的介入使数学更加有趣,更易于被理解和应用,由此也更加充满活力。
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