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针对0~6岁的儿童,必须实施整体性的教育,且托幼一体化已成必然趋势。旨在研究托幼一体化的深层次内涵及托幼一体化实施的背景,进一步分析当前托幼一体化遇到的问题,从而有针对性地提出解决对策。
浅析托幼一体化建设
【摘 要】
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针对0~6岁的儿童,必须实施整体性的教育,且托幼一体化已成必然趋势。旨在研究托幼一体化的深层次内涵及托幼一体化实施的背景,进一步分析当前托幼一体化遇到的问题,从而有针
【机 构】
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洛阳师范学院学前教育学院,
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年09期
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