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在初中教学过程中,教学的根本宗旨和最终目的在于全面提高学生解决生活问题的能力、分析生活案例的能力、把握问题核心的能力等,反例教学可以让学生清楚认识到问题的易错点,以及定性思维导致的固定错误,从而给学生留下更深刻的印象.反例教学往往会比正面直向的教学作用更大.
初中数学反例教学的应用策略研究
【摘 要】
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在初中教学过程中,教学的根本宗旨和最终目的在于全面提高学生解决生活问题的能力、分析生活案例的能力、把握问题核心的能力等,反例教学可以让学生清楚认识到问题的易错点,
【机 构】
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江苏省如东县曹埠镇初级中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2020年1期
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