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培养学生的空间观念一直是小学几何教学的重要目标。本文从认知学的角度阐述了如何培养学生空间观念，并据此提出具体教学操作设想。
空间观念的培养策略
【摘 要】
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培养学生的空间观念一直是小学几何教学的重要目标。本文从认知学的角度阐述了如何培养学生空间观念，并据此提出具体教学操作设想。
【机 构】
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泉州儿童发展职业学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2011年1期
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