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中国历史、文化悠久,具有丰厚的底蕴。但是在当代的教学过程中学生并不能真正地理解历史,在新时代的教育背景之下,核心素养成了教学改革的重要目标。在课堂教学中,核心素养教学变得越来越重要。本文就初中历史课堂教育的核心素养进行分析与探讨。
立足核心素养 优化历史教学
【摘 要】
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中国历史、文化悠久,具有丰厚的底蕴。但是在当代的教学过程中学生并不能真正地理解历史,在新时代的教育背景之下,核心素养成了教学改革的重要目标。在课堂教学中,核心素养教
【机 构】
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甘肃省陇南市成县城关中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年9期
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