论文部分内容阅读
情境创设教学法是一种科学有效的教学方式,在课堂中使用这种教学方式,能增添课堂的生动性和趣味性,提高学生的学习兴趣和热情,还能增加学生与学生、学生与教师之间的互动,帮助学生更加主动的学习,有效的提高了课堂教学质量。本文就情境创设教学法的概念做了简要介绍,并就情景创设与情感教学在小学语文教学中的应用作了相关探讨。