体验式培训对解决高校大学生心理问题作用与效果的应用研究

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本文以参加体验式培训选修课程的福建省高校大学生为研究对象,结合福建省本地企业新进员工的素质拓展培训开展情况,分析当今高校大学生群体中存在的主要心理问题,探讨体验式培训对解决心理问题的作用与效果,为今后高校体育课程的设置提供参考,同时为高校学生心理学科建设提供一些建议。
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