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传统的语文课堂教学是枯燥乏味，毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了，或困乏了。但是，如果把音乐、美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果定是迥然不同的。充分抓住学处的心理，这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动，他们对音乐、美术的兴趣定比学语文的兴趣浓厚。
如何让小学语文课堂趣味化
【摘 要】
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传统的语文课堂教学是枯燥乏味，毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了，或困乏了。但是，如果把音乐、美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果定是迥然不
【机 构】
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河南省巩义市涉村镇西涉小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年11期
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