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英语学习对高中生有这至关重要的作用,教师在教学的过程中往往只是注重学生的成绩,忽视了对学生的能力的培养。在英语学习的过程中,口语也是关键的一项,但是很多高中生都存在口语焦虑的问题,害怕用英语交流。科学的英语学习策略能够有效的降低高中生的口语焦虑,促进高中生的英语学习。本文主要对高中生英语学习策略对口语焦虑的影响进行分析。