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＂i＋1＂理论是美国语言学家Stephen D.Krashen提出的关于语言习得的理论。本文基于这一理论,提出教学中要根据学习者的现有知识水平,从文化背景知识以及语言知识两方面出发,采用例证法、对比法等具体分析说明教学中进行可理解性的语言输入,使学习者获得可理解性的语言输入。
基于“i+1”理论的大学英语教学
【摘 要】
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＂i＋1＂理论是美国语言学家Stephen D.Krashen提出的关于语言习得的理论。本文基于这一理论,提出教学中要根据学习者的现有知识水平,从文化背景知识以及语言知识两方面出发,采用例
【机 构】
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安庆师范大学外国语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2017年11期
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