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亚里士多德曾讲过:“思维是从疑问和惊奇开始的”.疑是思维的开端,是创造的基础.勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯.质疑是经过比较充分的分析后提出的疑问.善于发现问题、提出质疑、进行释疑是思维批判性高的重要表现.质疑不仅是思维的开始,正确的质疑往往还是成功的开始.本文对如何提高中学生的质疑能力提出五点有效的措施.