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根据我校实际情况,对《汽车销售实务》课程中的典型工作任务“店内接待”进行分析,从教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面进行学习情境设计.
以典型工作任务“店内接待”为基础的学习情境设计
【摘 要】
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根据我校实际情况,对《汽车销售实务》课程中的典型工作任务“店内接待”进行分析,从教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面进行学习情境设计.
【机 构】
：
武汉市交通学校 湖北武汉 430074
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年13期
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