电教视域下初中物理情境教学研究新思考

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随着新课程改革的不断深入,初中物理教学也应该做出相应的改革,充分利用现代化教学手段创新初中物理课堂教学模式。电教手段在初中物理中的应用可以促进教学效果的提升,尤其是对于情境教学而言,利用电教多媒体可以播放音频、视频等,通过多种方式来进行物理教学情境的创设,可以有效激发学生的学习兴趣,感受到物理情境教学的乐趣。
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